12月13日,陜西省第二商貿(mào)學(xué)校舉行第二屆班情分析能力比賽,全校29個班主任參加比賽,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生管理、教學(xué)部門相關(guān)負(fù)責(zé)人擔(dān)任評委,學(xué)生科長楊英英主持。
賽前班主任們積極準(zhǔn)備,精心梳理所帶班級的各項(xiàng)情況,收集學(xué)生情況,撰寫班情分析報(bào)告,在整理學(xué)生信息的過程中,他們以高度的責(zé)任心確保信息的準(zhǔn)確性,同時注重保護(hù)學(xué)生隱私。
比賽過程緊湊而激烈,每一位班主任都能從獨(dú)特的角度出發(fā),深入剖析學(xué)情狀況,提出切實(shí)可行的教育方案。
比賽后,評選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。學(xué)校黨委書記、校長杜玉鎖對此次比賽給予充分肯定,對班主任表現(xiàn)給予高度評價(jià),同時也對學(xué)生管理工作提出了更高要求。
本次比賽以“熟知班情,精準(zhǔn)管理”為主題,旨在通過以賽促管、以賽促建、以賽促用的方式,讓班主任能夠更加深入了解學(xué)生,精準(zhǔn)把握學(xué)生需求,為學(xué)生提供更加專業(yè)化的指導(dǎo)與幫助,全面提升班主任的帶班能力,進(jìn)而推動學(xué)校學(xué)生管理工作由規(guī)范化向精細(xì)化、個性化進(jìn)步,助力商校學(xué)子茁壯成長,實(shí)現(xiàn)夢想。
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